今天的科学课是制做辘轳，它是根据杠杆原理制造的，是三千多年前的史义发明的我们生活中的钳子、剪刀、跷跷板都是利用了杠杆原理。就像阿基米德说的，给它一个支点，它可以把地球撬起来，真有那么神奇吗?
你知道死海为什么可以让人浮在水面吗？你知道其中的奥秘吗？今天，我们就来见证这神奇的时刻吧！现在有请“魔术5人组”来揭晓吧，大家掌声欢迎！魔术5人组——生鸡蛋、水、盐、筷子、玻璃杯闪亮登场了。观众们的眼…
亚洲西部有个海，人们躺上去并不会往下沉，而是浮在海面上。你们知道人们为什么可以浮在海面上的吗？我用实验来告诉你们吧！首先，我们要准备好杯子、清水、鸡蛋、筷子和盐这些实验材料。然后，往杯子里灌满水，再轻…
今天，吴老师不知从那里捡来了一个乒乓球。我心想：“吴老师又要做啥实验呢？”吴老师说：“誰能把乒乓球变圆呢?”我们都说：“用热水泡！！！”吴老师就去到了一杯热水，然后把乒乓球小心翼翼地放进杯子里，有些同…
今天我在语文作文课上跟着老师学做了一个小实验，实验的名字是静电的吸附原理。老师说做这样的实验，首先要准备碎纸片、尺子和干布等材料。 但是我找来找去，也没有找到碎纸片，我拿起用完的练习本，捡了一张纸，用…
科技真奇妙4月27日清晨，在细密的小雨陪伴下我和妈妈来到了四季青小学门口，准备和我的苹果队员们汇合去代表采三参加“小绿鹰”科技体验馆活动。整队集合后在蒋老师的带领下我们浩浩荡荡进入了幽静美丽整洁的校园…
水是一种神奇的物质，通过科学课我们认识了会“爬”的水，会“团结”的水，会“喷射”的水，会“托举”的水，真是太有趣了。人们利用了水的这些原理解决了许许多多的生活问题。看，每天我们在学校擦桌子、擦玻璃、拖…
星期四的上午,我们学校老师组织三、四、五年级的学生去科技馆，8点30分我们准时坐上学校租来的豪华大巴车来到科技馆。走进科技馆里面，一名讲解员阿姨先带我们来到滚球前给我们讲解滚球的知识，滚球是一组大型机…
这星期，老师给我们布置了一个任务，让我们回家做一个科学小实验。我一回到家就动手做了起来，首先准备好一张纸，把它剪成许多小纸屑，放在桌子上。再拿来一支塑料笔，往自己的头发上轻轻地来回摩擦。把笔放入纸屑里…
这星期，老师给我们布置了一个任务，让我们回家做一个科学小实验。我一回到家就动手做了起来，首先准备好一张纸，把它剪成许多小纸屑，放在桌子上。再拿来一支塑料笔，往自己的头发上轻轻地来回摩擦。把笔放入纸屑里…
我很喜欢自然科学，平时经常阅读一些关于科学探索的书和杂志。遇到不懂的地方，我会想尽办法获得答案。这个星期三的科技课上老师教我们做风筝。我们拿出事先准备好的材料：一张保鲜膜、两根吸管和一卷线。我照着老师…
我今天向大家推荐一本书，那就是《仿生学》。科学家通过对自然界的生物进行仔细的观察，建立了一门新兴的学科——仿生学。仿生学是集合动植物学、物理学、化学、心理学、工程技术……结合在一起的一门独立的边缘科学…
生活不仅精彩，而且非常有趣，就连最简单的吃饭也能让你发现“新大陆”。周六，由于时间充裕，我正坐在餐桌前享受着美味佳肴。不经意间，汤匙的勺柄搭在了碗沿上一上一下地摆动，居然没有掉下来，真是不可思议。我用…
暑假里，爸爸妈妈带我去参观芜湖科技馆，我高兴极了!嗬!这儿的展品真是琳琅满目， 举不胜举，整个科技馆共分二层，每一层都有不同内容的展厅。有关于自然科学方面的，如：地球的引力、火山的爆发、雷电的产生、各…
今天刚上完第四节综合课，同学们正准备放学时，突然间，看到威风凛凛的“米老鼠”正火气冲天地大踏步向教室走来。我正专心致志地收拾我那连七八糟的“鸭窝”。只见米老鼠走到讲台边，声音提高了八度：“谁还没给作业…
“三二一，茄子!”同学们一朵朵灿烂的笑脸，定格在照片上，背后是一幢高大的“闽南神韵”建筑。前几天，学校举行科技馆春游活动，这将是我们在母校、与六班全部同学的最后一次集体出游，令我们记忆深刻，它给我留下…
上周末，我们一行30多名小记者有幸参观了芜湖市特种设备监督检验中心(以下简称“特检中心”)，此次参观，我接触了形形色色的设备，让我大开眼界。进入特检中心后，我们先被带到会议室，由中心的汪叔叔给我们做了…
小小的事物能演绎出大大的道理;短短的一句话中蕴含着无穷无尽的真理,生活中一件微不足道的事情也有着让人惊叹万分的奥秘……前几天,我在书本上看到一个小故事,上面写着:蛋壳可以顶着比自身重千百倍的东西!我想…